La lista de cosas por hacer

La lista de cosas por hacer o to do list es una herramienta básica para la planificación personal y gestión del tiempo. Tiene su propia historia.

He leído en Organizarse para alcanzar el éxito, de Stephanie Winston, que Charles Schawb (fundador de la Bethlehem Steel Company) fue abordado por un hombre llamado Ivy Lee, que le dijo:

Me gustaría ofrecerle una técnica de gestión del tiempo muy sencilla. Pruebela durante tres meses y luego envíeme un cheque por lo que cree que vale; si no vale nada, no envíe nada.

Al cabo de tres meses, Schawb le envió un cheque por veinticinco mil dólares. La técnica (que explico ahora gratis) era la de To do list:
1. Haga una lista de tareas limitada, unas diez tareas para completar cada día.
2. Priorice la lista en orden descendente, desde uno hasta diez.
3. Empiece por la tarea número uno, luego icúpese de la número dos y así sucesivamente
4. No se preocupe si no completa la lista. Habrá dedicado el día a hacer lo prioritario y puede acabar otro día.

150 comments to La lista de cosas por hacer

  • FANENE

    HAY MUCHAS COSAS POR HACER, PERO UNA DE ELLAS ES ACTUALIZARME EN LAS HDT, VA ESTAR CAÑON PERO POR GANAS NO VA QUEDAR

  • Edgar Efren Galeote Ceron

    la organizacion de los tiempos es una buana estrategia para revisar las actividades que tenemos pendientes y las que debemos realizar.

  • Milton Alejandro Gómez Reyes

    Ale, Ale apurale no te quedes atras tu puedes certificarte!!!

  • Tirso Castillo

    Es una forma extraordinaria para continuar en todo lo que nos pronpongamos, adelante con éxito.

  • orgnizarte no es facil, te quita el sueño, sufres, cometes errores; sin embargo cuando lo logras quedas tan contento contigo mismo, que otro dia, vuelbes a organizarte por inercia..y ya eres organizado! en tu casa, trabajo y en tu persona. solo pido paciencia y sabiduria para aceptar aquello que no puedo cumplir en mis metas a lograr.

  • RUTH BAUTISTA ESTEBAN

    cada paso hacia el éxito vale la pena caminarlo.saludos desde Puebla.

  • CONSUELO LIMA

    EL PLANEAR TUS ACTIVIDADES PERMITIRA SABER LO QUE VAS A REALIZAR DIA A DIA. «DISFRUTA LA VIDA ES UNICA»

  • carlos edurado gomez

    Integrar la tecnología en mi salón de clase
    Propósito numero 1: pues me gustaría poner un pizarrón electrónico con un cañón
    Propósito numero 2: ponerle a los estudiantes laptops para trabajar a través de los programas de la computadora
    Propósitos numero 3: poner unas puertas electrónicas bien padres
    Propósitos numero 4: mandar hacer unas sillas electrónicas para los alumnos
    Propósitos numero 5: poner unos ventanales para que entre un poco de luz para que no gastemos la electricidad

     Intención nuemro1: pues me gustaría poner un pizarrón electrónico con un cañón
     Intención numero 2: ponerle a los estudiantes laptops para trabajar a través de los programas de la computadora
     Intención numero 3: poner unas puertas electrónicas bien padres
     Intención numero 4: mandar hacer unas sillas electrónicas para los alumnos
     Intención numero 5: poner unos ventanales para que entre un poco de luz para que no gastemos la electricidad.
    Que actitudes debo cambiar para lograrlo:
    Cambio de actitud numero 1: pues cambiaria la actitud de los estudiantes
    Cambio de actitud numero 2: cambiaria los promedios de mis compañeros para que todos tengan su propia laptops.
    Cambio de actitud numero 3: eliminar alumnos que son distraídos
    Cambio de actitud numero 4: cambiar las actitudes de los alumnos para hacer realidad este proyecto
    Cambio de actitud numero 5: darles a los que tengan un mejor promedio un reconocimiento
    “como hacer una lista de cosas por hacer “

  • Edith Martinez

    es de suma importancia aplicarnos en la lectura cotidiana, el uso de las TIC’S son de utilidad, ya que contamos con alumnos posmodernistas, y estas herramientas nos ayudan a los docentes a captar la atención de ellos y a tener una sesión más dinámica.

  • bertin

    muy buena liga, buen tips para mejorar
    lean. esto.

  • citlali acocal flores

    Me agrada la idea de empezar a organizar mi tiempo, de esa manera sabré que se pueden hacer más de lo previsto y sobre todo, saber dedicarle tiempo a mi familia.etc

  • Sandra Luz Varela Aguilar

    Muy buena sugerencia. Es algo sencillo y que pareciera que todos lo sabemos. Pero no todos lo hacemos. Gracias por la técnica. aplicarla..!!!

  • manuela

    vive la vida al maximo saludos desde durango

  • celia hernandez

    Es muy importante incluir la tecnología en nuestra labor como docentes, ya que nuestros alumnos estas tan actualizados, nosotros debemos intuirlos para el buen uso de las TIP.

  • ROSA GABRIELA

    ANIMO ESTAS POR TERMINAR LAS PRACTICAS DE WORD =) SI SE PUEDE …¡¡¡ VAMOS PERLA TU PUEDES =) EN NUESTRA KLISTA SIGUE EXCEL JAJAJAJ BUEN DIA A TODOS

  • Es importante y ademas necesario el aplicar las tecnologias de la información en el aula. Estas son mis intenciones:
    1. Intensión 1. Realizar la planeación de las clases, haciendo uso de las Tecnologías de la información y la comunicación.(Para apropiarme de recursos y estrategias didácticas) que mejoren la práctica docente y el aprendizaje de mis alumnos.
    2. Intensión 2. Hacer la clase más amena, interesante, motivadora y fácil de comprender utilizando recursos como: el procesador de textos “Word”, hojas de cálculo “Excel”, presentaciones en“Power Point”, programas didácticos, videoconferencias, etc.
    3. Intensión 3. Elaborar actividades para que los alumnos usen “Word”. Los procesadores de texto, para mejor la escritura y la lectura.
    4. Intensión 4. Elaborar presentaciones en “Power point”, para apoyar las clases en las asignaturas más difíciles. Y apoyar el aprendizaje de los temas.
    5. Intensión 5. Utilizar “Excel” para las cuestiones de control escolar, en la elaboración de listas de asistencia. Así como el internet, pero bajo una supervisión estricta.

  • EDELMIRA TINAJERO MARTINEZ

    Qué propósitos quiero lograr:

    1. Intensión 1 ACTUALIZACION PERNANTEMENTE DE ESTE RECURSO.
    2. Intensión 2 INTEGRAR EN LA SECUENCIA DIDACTICA LA INTEGRACION Y EL USO DE LA MISMA.
    3. Intensión 3 PROMOVER EN MIS ALUMNOS LA INTEGRACION DEL USO DE LA TECNOLOGIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
    4. Intensión 4 UTILZARLA EN LA PARTICIPACION DE LOS DIFERENTES PROYECTOS COLABORATIVOS EN LINEA.
    5. Intensión 5 CONCIENTIZAR LA IMPORTANCIA DE ESTA.CON UN ALTO SENTIDO DE RESPONSABLIDAD.
    6. Intensión…

     
    Que actitudes debo cambiar para lograrlo:

    • Cambio de actitud 1 SER OPTIMISTA
    • Cambio de actitud 2 SER EMPRENDEDORA
    • Cambio de actitud 3 SER CONTANTE
    • Cambio de actitud 4 SER COLABORADORA
    • Cambio de actitud 5 SER COMPETITIVA.
    • Cambio de actitud…

  • EDELMIRA TINAJERO MARTINEZ

    Qué propósitos quiero lograr:

    1. Intensión 1 ACTUALIZACION PERNANTEMENTE DE ESTE RECURSO.
    2. Intensión 2 EN LA SECUENCIA DIDACTICA LA INTEGRACION Y EL USO DE LA MISMA.
    3. Intensión 3 PROMOVER EN MIS ALUMNOS LA INTEGRACION DEL USO DE LA TECNOLOGIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
    4. Intensión 4 PARTICIPACION DE LOS DIFERENTES PROYECTOS COLABORATIVOS EN LINEA.
    5. Intensión 5 CONCIENTIZAR LA IMPORTANCIA DE ESTA.CON UN ALTO SENTIDO DE RESPONSABLIDAD.
    6. Intensión…

     
    Que actitudes debo cambiar para lograrlo:

    • Cambio de actitud 1 SER OPTIMISTA
    • Cambio de actitud 2 SER EMPRENDEDORA
    • Cambio de actitud 3 SER CONTANTE
    • Cambio de actitud 4 SER COLABORADORA
    • Cambio de actitud 5 SER COMPETITIVA.
    • Cambio de actitud…

  • edelmira tinajero martinez

    Qué propósitos quiero lograr:

    1. Intensión 1 ACTUALIZACION PERNANTEMENTE DE ESTE RECURSO.
    2. Intensión 2 INTEGRAR EN LA SECUENCIA DIDACTICA Y EL USO DE LA MISMA.
    3. Intensión 3 PROMOVER EN MIS ALUMNOS LA INTEGRACION DEL USO DE LA TECNOLOGIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
    4. Intensión 4 UTILZARLA EN LA PARTICIPACION DE LOS DIFERENTES PROYECTOS COLABORATIVOS EN LINEA.
    5. Intensión 5 CONCIENTIZAR LA IMPORTANCIA DE ESTA.CON UN ALTO SENTIDO DE RESPONSABLIDAD.
    6. Intensión…

  • Milvia Ángeles

    No cabe duda: primero lo primero!! Saludos desde Querétaro.

  • ARTURO CONCHA

    Debo practicar mas teoria y me falta conocer mas.

  • EDITH DEL CARMEN

    CUANDO ORGANIZAMOS ADECUADAMENTE NUESTRO TIEMPO ,PODEMOS DISFRUTAR LOS PLACERES DE LA VIDA.(LOS PRINCIPIOS SON LA BASE DE LA DIVERSION)

  • ALICIA

    saludos cordiales y continuamos….

  • Rosendo Vázquez

    Desde Puebla de los Ángeles.
    Saludos a todos los interesados en seguir actualizándose en las nuevas tecnologías, que son recursos didácticos que nos dan grandes posibilidades para el logro de los aprendizajes de nuestros alumnos y alumnmas.

  • Rosendo Vázquez

    Desde Puebla de los Ángeles.
    Saludos a todos los interesados en seguir actualizándose en las nuevas tecnologías, que son recursos didácticos que nos dan grandes posibilidades para el logro de los aprendizajes de nuestros alumnos y alumnas.

  • NORMA SANCHEZ

    saludos, a todos lo d las HDT me esta costando mucho trabajo pero que éxito no se sabe si no cuesta trabajo, tendré que seguir el dicho el que mucho piensa jamas comienza es hora de comenzar.

  • NORMA SANCHEZ

    «Como hacer una lista de cosas por hacer»

  • Margarita Trinidad Carpio

    Que interesante consejo… Intentare seguirlo y compartirlo con mis alumnos

  • VISOR

    LAS PROFRAS DE LA CULTURA CAMPESINA ESTAN REVISANDO SU FACE EN VEZ DE PONER ATENCION. QUE PASA?

  • cristy

    lo estoy logrando con mucho esfuerzo pero se que lo hare

  • Rosy Servin

    Excelente técnica, la aplicaré de aquí en adelante en mi vida para realmente ir alcanzando cada una de mis metas propuestas. Al mismo tiempo compartirla con otros para que realmente sea un éxito. Saludos desde el Edo. de Guanajuato.

  • dianadelas fuentes

    Que actitudes debo cambiar…..
    Intensiones.
    Intensión 1: Realizar quizes y examenes en donde se puedan evaluar mediante la misma pagina y no solamente examenes en papel .
    Intensión 2 : Implementar un sistema de tareas inteligentes diariamente para probar la informacion adquirida en clase.
    Intensión 3 : Implementar presentaciones en power point donde venga menos informacion y mas imágenes explicadas sobre los temas.
    Intensión 4: implementar una plataforma en donde las actividades deban de ser evaluadas con un sistema antiplagio, ya que con esto se podra mejor el esfuerzo de las alumnas.
    Intensión 5 : Implementar una biblioteca digital en donde solamente se puedan usar fuentes bibliograficas de ella.
    Actitudes.
    Cambio de actitud 1: Cambiar la actitud de pensar que solamente debemos hacer resumenes y cosas hechas a mano.
    Cambio de actitud 2: Cambiar mi forma de navegar en la web, tratar de buscar fuentes confiables.
    Cambio de actitud 3: Dejar de pensar que mientras mas informacion contengan las pesentaciones son mejor, poca informacion, mucha explicacion.
    Cambio de actitud 4: Dejar de plagiar informacion basura en interner y realmente poner atencion a lo que se me esta pidiendo.
    Cambio de actitud 5: Que los profesores apliquen examenes rapidamente en la pagina digital para poder saber si el tema dado en clase se entendio ala perfeccion.

    Como hacer una lista de cosas por hacer.

  • BERNARDINO

    CREIA QUE SABIA DE COMPUTACION, PERO HOY ME DOY CUENTA QUE HAY MUCHAS COSAS MAS AUN POR DESCUBRIR EN OFFICE…VOY POR LA CERTIFICACION DE HDT

  • Fausto Ausencio

    La neta estoy aprendiendo muchas cosas. Mis respetos para el equipo que gracias a sus muy pertinentes proyectos viene a superar las necesidades al menos en el manejo de las TIC´s que tenemos los docentes

  • selene del jesus qui naal

    PUES ME GUSTARIA MAS INFORMACION DE COMO UTILIZAR, MANEJAR Y APLICAR LAS TIC CON LOS JOVENES Y EN LA MATERIA DE PREPARACION, CONSERVACION E INDUSTRIALIZACION DE ALIMENTOS PECUARIOS. AGRICOLAS Y LACTEOS

  • MIGUEL DE JESÚS JÁCQUEZ A.

    …simplemente eso, vivela… nadie te puede contar, es necesario vivir… saludos de Durango

  • EDGAR

    TENIA OTRO CONCEPTO DEL CURSO. QUE DESEPCION

  • Marisol Carranza

    Es de gran importancia la aplicación de estas herramientas en nuestra aula

  • JUNIOR ARTURO

    “COMO HACER UNA LISTA DE COSAS POR HACER”

  • TOM DIAZ

    NO ME IMAGINABA QUE ME HACE FALTA POR APRENDER MUCHAS COSAS DE WORD, CREIA QUE YA LO DOMINABA PERO ME DOY CUENTA QUE NO ES ASÍPOR LO QUE NECESITO APRENDER MÁS

  • “como hacer una lista de cosas por hacer”

  • Rigoberto M. G.

    ESTOY DE ACUERDO DE QUE LA TECNOLOGÍA DEBE DE LLEGAR HASTA LOS LUGARES MÁS RETIRADOS PARA QU LOS NIÑOS VAYAN INTERACTUANDO CON ELLA Y ASÍ NO DESCONOZCAN ESE MOUNSTRUO QUE ESTA ESPANDIÉNDOSE DÍA A DÍA.

  • HELENA

    me asombra ver deperdido lo que me he por no ser curiosa, esto es maravilloso.

  • helena

    me asombra todo lo que no se y que estaba a la mano, tan solo con ser curiosa

  • Ma Elena Díaz de León Pérez

    Interesante este Blog… y lo enriquecedor de los aportes/ comentarios que han vertido en el… El ánimo que inyectan al mencionar de que han logrado llegar y enlazarnos a esta pag… y decir ahora hemos iniciado el camino para continuar aprendiendo y mejorar nuestra practica educativa, mejorar en nuestra vida personal y profesional… Gracias

  • VICO

    Un poco complicadón, pero vamos x la certificación HDT, saludos desde Qro.

  • Lázaro Galarza

    Algo más que nos puede ayudar a administrar el tiempo para obtener mejores logros.

  • mark

    jajaj porque pegan la practica de HDT AQUI JJAJ

  • Arturo

    Curiosa la forma de llegar a esta pagina de listas por hacer. A certificarse se ha dicho!!!

  • Ivan Martinez

    muy bien, ahora lo que sigue

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