La lista de cosas por hacer o to do list es una herramienta básica para la planificación personal y gestión del tiempo. Tiene su propia historia.
He leÃdo en Organizarse para alcanzar el éxito, de Stephanie Winston, que Charles Schawb (fundador de la Bethlehem Steel Company) fue abordado por un hombre llamado Ivy Lee, que le dijo:
Me gustarÃa ofrecerle una técnica de gestión del tiempo muy sencilla. Pruebela durante tres meses y luego envÃeme un cheque por lo que cree que vale; si no vale nada, no envÃe nada.
Al cabo de tres meses, Schawb le envió un cheque por veinticinco mil dólares. La técnica (que explico ahora gratis) era la de To do list:
1. Haga una lista de tareas limitada, unas diez tareas para completar cada dÃa.
2. Priorice la lista en orden descendente, desde uno hasta diez.
3. Empiece por la tarea número uno, luego icúpese de la número dos y asà sucesivamente
4. No se preocupe si no completa la lista. Habrá dedicado el dÃa a hacer lo prioritario y puede acabar otro dÃa.
COMO HACER UNA LISTA DE COSAS POR HACER
simpre hay cosas que hacer en la vida antes de llagar a casa..
anotar los pendientes ayuda mucho ya que es una estretagias para que no se te olvide y otra tener en la mente cual de ellas en una prioridad
si se puede si se puede …vamos con ese fulano curso de HDT….
hERLINDITA APURATE NO SEAS NEGATIVITA …..MÑANA ES UN DIA MENOS… Y LA VERDAD QUE EL PROFE TE TIENE MUCHAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA PACIENCIA…..
La siguiente es una lista de intenciones para lograr integrar la tecnologÃa en mi salón de clases:
Qué propósitos quiero lograr:
1. CON LA FINALIDAD DE INNOVAR MI ENSEÑANZA
2. DESARROLLAR AMBIENTES DE APRENDIZAJE DE MANERA VIRTUAL
3. PREPARAR AL ALUMNADO EN EL USO DE LAS TIC
4. SICIALIZAR EL PROCESO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE EN LAS REDES SOCIALES
5. INVESTIGAR LOS CONTENIDOS Y TEMAS DENTRO DE LA RED MUNDIAL
6. DESARROLOAR AMBIENTES INTERACTIVOS Y DESRROLLO DE MODELOS VIRTUALE
 
 
Que actitudes debo cambiar para lograrlo:
 IDESARROLAR LA INVASTIGACIÓN SOBRE EL USO Y UTILIDAD EN EL AAPRENDIZAJE
 DEJAR AUN LADO PREJUCIOS QUE IMPIDAN DESARROLLAR AMBIENTES DE APRENDIZAJE CON EL MANEJO DE LAS TIC
 APOYAR NUESTROS ALUMNOS PARA QUE SE CONOZCAN LA UTILIDAD DE LA TECNOLOGIA EN SU APRENDIZAJE
 APOYAR A NUESTROS ALUMNOS A QUE HAGAN USO DE LAS TIC PARA GENERAR Y POTENCIAR EL APRENDIZAJE
 DESTERRAR LA APATÃA E INDEFERENCIA EN EL USO DE LAS TIC Y DESTAACAR SU UTILIDAD EN LA VIDA DEL SER HUMANO
 DOMINAR ALGUNAD HERRAMIENTAS QUE ME PERMITAN MEJORAR SU USO EN BENEFICIO DEL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS.
“como hacer una lista de cosas por hacerâ€
¿Quiénes leyeron y aplicaron lo que dice el libro?, no basta con tener la intención, sino en emprender un cambio, comenzar planteándose propósitos a corto plazo y claro tener la convicción de realizarlo… no sólo en lo laboral sino también en lo personal podemos tener éxito siempre tenemos una meta que alcanzar…
INTERESANTE EL QUE SE ORGANICEN LAS TAREAS A REALIZAR DIARIAMENTE, ASÃ SE OPTIMIZA EL TIEMPO, GRAN IDEA
COMO ME HA COSTADO HACER ESTE CURSO PERO AY LA LLEVO
UNOS TIPS LOS QUE YA LO HICIERON NO PUEDO ENVIAR MIS PRACTICAS VARIOS ARCHIVOS ALA VEZ
HELP MEEEEEEEEEEE
ejercicio 3 del modulo 2 de certificación en HDT CUAUHTEMOC CHIH.
La siguiente es una lista de intenciones para lograr integrar la tecnologÃa en mi salón de clases:
Qué propósitos quiero lograr:
Que mis alumnos realicen prácticas de investigación bien analizadas y parafraseadas
1. Utilizar de manera creativa los medios tecnológicos y de comunicación
2. Enriquecer las sesiones utilizando diversas tecnologÃas
3. Estructurar una metodologÃa de uso de las diferentes tecnologÃas
4. Actualizarme en el dominio de estas tecnologÃas
 
Principio del documentoQue actitudes debo cambiar para lograrlo:
 Preparar las sesiones con más tiempo, para evitar improvisar
 Diseñar las sesiones de acuerdo a las necesidades apoyándose en las tics
 Conocer las posibilidades didácticas de diferentes tecnologÃas, como el cañón de video, la cámara digital, el celular, la cámara web, televisión, Dvd y bluray, además de la PC y el internet.
 Registrar los avances de los alumnos con tecnologÃa y sin tecnologÃa de apoyo para determinar en qué contenidos es más factible utilizar las herramientas tecnológicas
 Mantener un aprendizaje proactivo a lo largo de toda la vida
«Como hacer una lista de cosas por hacer»:
es muchisimo lo que he aprendido en tan pocas sesiones
animo compañeros, la tarea de aprender y enseñar no acaba nunca
La siguiente es una lista de intenciones para lograr integrar la tecnologÃa en mi salón de clases:
Qué propósitos quiero lograr:
1. Enseñar el programa de Word
2. Enseñar el programa de PowerPoint
3. Enseñar el programa de Excel
4. Realizar prácticas referentes a los programas anteriores
5. Usar las tic´s adecuadamente.
 
Que actitudes debo cambiar debo cambiar para lograrlo:
 Motivar la práctica docente con las herramientas de office
 Crear acciones para el logro del aprendizaje del programa de Power Point
 Influir positivamente motivando el conocimiento y practica de Excel
 Ejercitar los tres programas
 Emplear adecuadamente las TIC´S como final del curso.
en curso de HDT
es importante tomar la desiciopn de preparnos siempre, xq nunca es tarde para aprender o seguir acumulando aprendizaje
Continuar con los ejercicios y terminar en tiempo y forma
es excelente el curso de hdt, no claudiquen los maestros, es necesario que estemos a la vanguardia por lo menos en conocimientos, ya que en equipamiento, ya vemos que nuestro gobierno no hace nada, ni hará. saludos a todos los que comentan aquÃ.
Estupendo, el ser uhumano no temina de aprender y conocer cosas nuevas, la exploración y la duda nos traerá nuevos conocimientos. saludos desde Tuxtepec, Oax.
I. Intensión 1: Colocar un nuevo escritorio, multinivel para Andrea,(Niña AS) con el fin de que pueda tener acceso al banco de calificaciones del documento de Excel, que ya tenemos impreso, a fin de hacer las anotaciones en forma intangible y fÃsica.
II. Intensión 2: Colocar unas cortinas propias para la interfaz de luz que requiere el uso del proyector.
III. Intensión 3: Mejorar las presentaciones ejecutivas de clase, investigando nuevas pistas de música de fondo, con el fin de mejorar las reglas de tránsito, la socio-adaptación de los menores que acabo de conocer hace un mes y que en un lapso de seis a siete meses 25 de 31, no saben leer, y requieren de mucho apoyo en el manejo de sus libros: impresos e interactivos.
IV. Intensión 4: Realizar talleres para padres en los que maneje dentro del Ãmbito de la Participación comunitaria y de lo familiar proyectos sustentables que le apoyen en sus buenas prácticas en el cuidado de la salud, el consumo de recursos naturales y ahorro de energÃa.
V. Intensión 5: Solucionar con un proyecto auxiliar de FECHAC, la creación de una cancha y domo a fin de evitar accidentes por realizar la actividad fÃsica escolar en un terreno muy impropio que tiene como consecuencias: un golpe de calor o daño a menores por las inclemencias del tiempo.
VI. Intensión 6: Colocar un acervo digital con varias bibliotecas de fácil acceso a las madres y los pequeñ@s de primer grado que requieren de apoyo a la lectura y escritura
Que intenciones debo cambiar para lograrlo
 propósitos: Comprometerme a conseguir los recursos materiales, ya que la escuela es de nivel medio bajo, tiene como caracterÃstica: el desempleo, sumado a las bajas posibilidades económicas se observa falta de atención a los menores y corresponsabilidad.
 propósitos: Realizar con propios medios la necesidad de crear un ambiente facilitador y propio para la realización de las tareas , la disciplina, las circunstancias y los objetivos que de manera expositiva están dentro del Programa Integral de Formación cÃvica y Ética que estamos desarrollando, acorde a los lineamientos establecidos en la RIEB.
 propósitos: La exposición oral que debo adoptar debe ser técnica, activa y que reduzca la monotonÃa, a fin de lograr unos alumnos que mediante las presentaciones y la interacción en sus libros ( impresos, en pdf, audio-libros), logren captar detalles y favorecer en ellos un criterio inteligente.
 propósitos : Presentaré en diapositivas el asunto, lo desarrollaré en sus partes lógicas, solicitaré la autocrÃtica de lo expuesto. Lograré la posibilidad de evitar que los niños sean tomados como “adultos deshidratados†y logren verse como sujetos pensantes que tienen un espacio para construir en poco tiempo un ciudadano: socio-cÃvico-cultural y ambientalista, que apoye al progreso de México.
 propósitos: Me integraré a la comunidad escolar a la que acabo de llegar para auxiliar en la construcción de mejoras tanto en instrumentos del campo didáctico, como en el logro de propuestas que requieren el esfuerzo y el compromiso de padres en jornadas de capacitación sobre su salud, el cuidado de sus recursos naturales, en un ambiente fraterno y de confianza. Favoreceré el descanso, los momentos de participación y esparcimiento, interactuando con auxiliares interactivos de multimedia como Guitar for y Bibliotecas digitales gratuitas, en las que dentro de casa se logre un ambiente alfabetizador.
 propósitos: Al inicio de la jornada, crearé grupos para permitir la integración de los participantes para administrar y evaluar un proyecto. Lograré manejar a la perfección Microsoft Project y mejoraré mi IC 2603 (Análisis Cualitativo).documentaré en Atlas ti, las sesiones que previamente analizaré para lograr: gestionar, conseguir los medios y promover las necesidades de infraestructura que se tienen; a fin de colocar en mi nueva escuela el Proyecto Comunitario: “Un aventura llamada domoâ€.
 propósitos: Ejercitar mi potencial humano para lograr que los padres, las madres, las abuelas y los familiares de mis alumnos y alumnas accedan a la importancia de manejar una biblioteca virtual con acervos digitales en casa. Sobre todo lograr una actitud de pertenencia hacia las necesidades de mi comunidad escolar.
Un cordial saludo.
Lourdes Guadalupe Monreal Loya
xadamine@hotmail.com
I. Intensión 1: Colocar un nuevo escritorio, multinivel para Andrea,(Niña AS) con el fin de que pueda tener acceso al banco de calificaciones del documento de Excel, que ya tenemos impreso, a fin de hacer las anotaciones en forma intangible y fÃsica.
II. Intensión 2: Colocar unas cortinas propias para la interfaz de luz que requiere el uso del proyector.
III. Intensión 3: Mejorar las presentaciones ejecutivas de clase, investigando nuevas pistas de música de fondo, con el fin de mejorar las reglas de tránsito, la socio-adaptación de los menores que acabo de conocer hace un mes y que en un lapso de seis a siete meses 25 de 31, no saben leer, y requieren de mucho apoyo en el manejo de sus libros: impresos e interactivos.
IV. Intensión 4: Realizar talleres para padres en los que maneje dentro del Ãmbito de la Participación comunitaria y de lo familiar proyectos sustentables que le apoyen en sus buenas prácticas en el cuidado de la salud, el consumo de recursos naturales y ahorro de energÃa.
V. Intensión 5: Solucionar con un proyecto auxiliar de FECHAC, la creación de una cancha y domo a fin de evitar accidentes por realizar la actividad fÃsica escolar en un terreno muy impropio que tiene como consecuencias: un golpe de calor o daño a menores por las inclemencias del tiempo.
VI. Intensión 6: Colocar un acervo digital con varias bibliotecas de fácil acceso a las madres y los pequeñ@s de primer grado que requieren de apoyo a la lectura y escritura
Que intenciones debo cambiar para lograrlo
 propósitos: Comprometerme a conseguir los recursos materiales, ya que la escuela es de nivel medio bajo, tiene como caracterÃstica: el desempleo, sumado a las bajas posibilidades económicas se observa falta de atención a los menores y corresponsabilidad.
 propósitos: Realizar con propios medios la necesidad de crear un ambiente facilitador y propio para la realización de las tareas , la disciplina, las circunstancias y los objetivos que de manera expositiva están dentro del Programa Integral de Formación cÃvica y Ética que estamos desarrollando, acorde a los lineamientos establecidos en la RIEB.
 propósitos: La exposición oral que debo adoptar debe ser técnica, activa y que reduzca la monotonÃa, a fin de lograr unos alumnos que mediante las presentaciones y la interacción en sus libros ( impresos, en pdf, audio-libros), logren captar detalles y favorecer en ellos un criterio inteligente.
 propósitos : Presentaré en diapositivas el asunto, lo desarrollaré en sus partes lógicas, solicitaré la autocrÃtica de lo expuesto. Lograré la posibilidad de evitar que los niños sean tomados como “adultos deshidratados†y logren verse como sujetos pensantes que tienen un espacio para construir en poco tiempo un ciudadano: socio-cÃvico-cultural y ambientalista, que apoye al progreso de México.
 propósitos: Me integraré a la comunidad escolar a la que acabo de llegar para auxiliar en la construcción de mejoras tanto en instrumentos del campo didáctico, como en el logro de propuestas que requieren el esfuerzo y el compromiso de padres en jornadas de capacitación sobre su salud, el cuidado de sus recursos naturales, en un ambiente fraterno y de confianza. Favoreceré el descanso, los momentos de participación y esparcimiento, interactuando con auxiliares interactivos de multimedia como Guitar for y Bibliotecas digitales gratuitas, en las que dentro de casa se logre un ambiente alfabetizador.
 propósitos: Al inicio de la jornada, crearé grupos para permitir la integración de los participantes para administrar y evaluar un proyecto. Lograré manejar a la perfección Microsoft Project y mejoraré mi IC 2603 (Análisis Cualitativo).documentaré en Atlas ti, las sesiones que previamente analizaré para lograr: gestionar, conseguir los medios y promover las necesidades de infraestructura que se tienen; a fin de colocar en mi nueva escuela el Proyecto Comunitario: “Un aventura llamada domoâ€.
 propósitos: Ejercitar mi potencial humano para lograr que los padres, las madres, las abuelas y los familiares de mis alumnos y alumnas accedan a la importancia de manejar una biblioteca virtual con acervos digitales en casa. Sobre todo lograr una actitud de pertenencia hacia las necesidades de mi comunidad escolar.
Un cordial saludo.
Lourdes Guadalupe Monreal Loya
xadamine@hotmail.com
Maestro Rocher deje de estar comiendo churros y pongase a trabajar…se quiere certificar o que .
Con varios intentos pero logre hacer un hipervÃculo de la actividad número r de word.
Ahora voy con la número cinco, les daré noticias
Saludos desde San Luis PotosÃ. Este es realmente un buen curso para aprender. Gracias Lya por tu paciencia.
Cambiar mis actitudes es probable, lo dificil es cambiar a veces las actitudes de los demas porque en ellos influye el medio ambiemte en que se desenvuelve. Y ellos son los que cambian la actitud en general si toman desiciiones asertivas
nimo… hay que estudiar.
ANIMO MAESTROS!!!!
Dentro del proceso de aprendizaje el apoyo es mejor gracias a las habilidades digitales, el docente a logrado el trabajo en plataforma y modificado esquemas antiguos, aplicando las competencias digitales con gran apoyo dentro de la sociedad del conocimiento.
Gracias
Maeatra. Blanca Irene Gutiérrez Bustillos
Dentro del proceso de aprendizaje el apoyo es mejor gracias a las habilidades digitales, el docente ha logrado el trabajo en plataforma y modificado esquemas antiguos, aplicando las competencias digitales con gran apoyo dentro de la sociedad del conocimiento.
Gracias
Maestra. Blanca Gutiérrez.
INTENCIONES PARA LOGRAR INTEGRAR LA TECNOLOGÃA EN MI SALÓN DE CLASES
Qué propósitos quiero lograr:
1. Intensión
Capacitarme con el objetivo de incorporar cada vez más la computadora al salón de clases de tal forma que sea utilizada de la misma manera que un libro, o una calculadora, por ejemplo.
2. Intensión
Fomentar el uso de hojas de cálculo, gráficos y figuras para llevar a cabo proyectos con los estudiantes acordes con su realidad, convirtiendo a la computadora en una herramienta útil y divertida.
3. Intensión
Compartir con colegas éstas experiencias, basada en el trabajo de los estudiantes y en la utilidad y efectividad de dichas prácticas en el salón.
4. Intensión
Durante las planeaciones, pensar cuidadosamente cómo incorporar la tecnologÃa para alcanzar la comprensión de los estudiantes en cada tema, y mejorar asÃ, sus oportunidades de aprendizaje.
Qué actitudes debo cambiar para lograrlo:
 Cambio de actitud
Vencer la Acrabticsofobia, la cual significa el temor que siente un individuo en utilizar la tecnologÃa con fines educativos, es decir, el temor a ser criticado por no tener un dominio en este tema.
Qué propósitos quiero lograr:
1. Intensión
Capacitarme con el objetivo de incorporar cada vez más la computadora al salón de clases de tal forma que sea utilizada de la misma manera que un libro, o una calculadora, por ejemplo.
2. Intensión
Fomentar el uso de hojas de cálculo, gráficos y figuras para llevar a cabo proyectos con los estudiantes acordes con su realidad, convirtiendo a la computadora en una herramienta útil y divertida.
3. Intensión
Compartir con colegas éstas experiencias, basada en el trabajo de los estudiantes y en la utilidad y efectividad de dichas prácticas en el salón.
4. Intensión
Durante las planeaciones, pensar cuidadosamente cómo incorporar la tecnologÃa para alcanzar la comprensión de los estudiantes en cada tema, y mejorar asÃ, sus oportunidades de aprendizaje.
Qué actitudes debo cambiar para lograrlo:
con este curso me estoy desempolvando con términos que no conocÃa ahi la llevo
Samuel Ivan
Cada dia aprendo mas de lo que creÃa saber… sin duda nada se sabe por que cada dÃa se aprende.
lista de cosas por hacer:
Iniciando el curso de HDT, a seguir trabajando, descubriendo cosas nuevas como las planillas que por cierto son muy útiles para el trabajo.
Hola compañerossss siiii vamos si se puedeee..!!!! vamos por mas jajajaja vamosss si podemos
Que propósitos quiero lograr:
1. Quiero lograr realizar planeaciones más eficaces y eficientes con la ayuda de la tecnologÃa
2. Quiero lograr realizar planeaciones y trabajos con mayor presentación, gracias a la ayuda de la tecnologÃa
3. Quiero conocer y utilizar el mayor número de herramientas que ofrece el software, para facilitar mi trabajo como docente
4. Quiero estar más preparada y ser experta con la tecnologÃa, para estar más adelantada que mis alumnos y poder enseñarles un poco de lo aprendido
Que actitudes debo cambiar para lograrlo:
 Debo quitarme el miedo a intentar cambios productivos en mi práctica con la tecnologÃa
 Debo arriesgarme a enfrentar los retos que me brinda la tecnologÃa
 Debo tener paciencia para manejar la tecnologÃa
 Debo ser perseverante hasta lograr realizar un trabajo eficaz y eficiente, con la ayuda de la tecnologÃa
me parece muy interesante por que permite la actualización permanente ya que hoy en dÃa la reforma exige el uso y manejo de las HDT.
*LA SIGUIENTE ES UNA LISTA DE INTENCIONES PARA LOGRAR INTEGRAR LA TECNOLOGIA EN MI SALON DE CLASES:
QUE INTENCINES QUIERO LOGRAR:
1. PROPOSITOS ïƒ COMPRENDER MAS LA CLASE
2. PROPOSITOS ïƒ SABER QUE SIGNIFICA CADA COSA
3. PROPOSITOS ïƒ SABER CUIDAR EL EQUIPO
4. PROPOSITOS ïƒ HACER PRACTICAS EN COMPUTADORA
5. PROPOSITOS ïƒ SABER USAR LA COMPUTADORA CON INTERNET
 
*QUE ACTITUDES DEBO CAMBIAR PARA LOGRARLO:
• CAMBIO DE ACTITUD1ïƒ NO JUGAR EN CLASE
• CAMBIO DE ACTITUD2ïƒ SER RESPONSABLE
• CAMBIO DE ACTITUD3ïƒ SER LIMPIA CON EL EQUIPO
• CAMBIO DE ACTITUD4ïƒ PONER MUCHO MAS ATENCION EN CLASE
• CAMBIO DE ACTITUD5ïƒ PARTICIPAR MAS EN CLASE
COMO HACER UNA LISTA DE COSAS POR HACER
me gusto donde dice que no te preocupes por no terminar tu lista al final del dÃa se realizo » lo prioritario»
La siguiente es una lista de intenciones para lograr integrar la tecnologÃa en mi salón de clases.
Que intención quiero lograr:
1- Lograr manejar lo básico en computadora.
2- Esforzarme en capacitarme en la tecnologÃa.
3- Practicar constantemente en la computadora.
4- Hacer uso de la tecnologÃa para elaborar mejor mis trabajos.
5- Utilizar el programa de una manera muy creativa.
6- Aprender mejor los programas.
 
Que actitudes debo cambiar para lograrlo.
 Una actitud positiva para usar la computadora.
 Perseverancia en la práctica y uso de la computadora.
 Ser responsable.
 Ser limpio con el equipo.
 Ser un buen estudiante.
 Tener buena disciplina.
Como hacer una lista de cosas por hacer:
La siguiente es una lista de propósitos para lograr integrar la tecnologÃa en mi salón de clases:
Qué propósitos quiero lograr:
1. Intensión 1.- Estrategias innovadoras de aprendizaje
2. Intensión 2.- Mayor y mejor comunicación
3. Intensión 3.- Diferentes manejos de la información
4. Intensión 4.- Reconocimiento del campo de la tecnologÃa
5. Intensión 5.- Certificarme en HDT
 
Que actitudes debo cambiar para lograrlo:
 Cambio de actitud 1.- Actitud positiva
 Cambio de actitud 2.- Tolerancia en mis actos
 Cambio de actitud 3.- Disposición y buen desempeño
 Cambio de actitud 4.- Comunicación y compartimiento con los demás
 Cambio de actitud 5.- Lectura diaria
Mmmm pues ahà la llevamos
Bueno, pues a seguir intentándolo JoJoJo
Bueno pues a seguir intentándolo para que pueda terminar este curso q si se me esta haciendo algo mmhh… complicado jojojo
Practicando HDT
El curso se me ha complicado pero esta muy interesante
El curso se me ha complicado pero esta muy interesante.
La siguiente es una lista de intenciones para lograr integrar la tecnologÃa en mi salón de clases:
Que propósitos quiero lograr:
1. Mejor aprovechamiento
2. Buen desempeño
3. Mejores resultados en la presentación de los trabajos
4. Mejor manejo del uso de las TCS
 
Que actitudes debo cambiar para lograrlo:
 Mejor actitud ante los compañeros de grupo
 Disposición ante el trabajo
 Responsabilidad
 Practicas constantes
Como hacer una lista de cosa por hacer:
El curso se me ha dificultado pero es muy interesante
Que propósitos quiero lograr:
1. Mejores resultados en el uso de las TCS
2. Mayor dominio en el uso de la tecnologÃa
3. Modificar errores que se presentan en la práctica
4. Buenas presentaciones en la entrega de trabajos
5. Buena disposición en cuanto al trabajo relacionado con la tecnologÃa
 
Que actitudes debo lograr para cambiarlo:
 Dedicación al trabajo
 Responsabilidad en la asistencia a clases
 Puntualidad en la entrega de trabajos
 Practicas constantes
 Buena socialización con los compañeros de grupo
Como hacer una lista de cosas para hacer
APURENSE…………..
esta pagina no tiene nada que ver con una lista de cosas por hacer, =)
Es importante asistir a cursos de actualizacion y capacitacion, para mejorar el desempeño laboral y optimizar la calidad educativa. Tu mueves al universo.
HOLA ….ESTOY DE REGRESO……LES DESEO EXITO EN SU CURSO. ANIMO.